FÍSICA E ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO
Veja grade curricularSOBRE O CURSO
A pós-graduação em Física e Robótica na Educação integra ciência, tecnologia e inovação para transformar o ensino. O curso aborda desde a história das ciências e da robótica até aplicações práticas com eletrônica, programação e inteligência artificial. A proposta é formar profissionais capazes de utilizar a robótica como ferramenta pedagógica, promovendo aprendizagem ativa, pensamento crítico e interdisciplinaridade, alinhados às demandas do século XXI.
O curso está organizado em três módulos principais:
Da História à Inovação: Robótica e Pesquisa na Educação
História no Ensino de Ciências
O Professor Pesquisador no Ensino da Física
História da Robótica na Educação
Projeto Pedagógico com Robótica
Eletrônica, Física e Controle para Robótica
Lógica e Microcontroladores
Sensores, Atuadores e Armazenamento
Eletricidade e Eletrônica Básica
Física Aplicada à Robótica
Robótica, Inteligência Artificial e Sociedade
Tópicos Especiais em Robótica
Tópicos Especiais em Física Moderna
Inteligência Artificial e Robótica
Ética e Sustentabilidade em Projetos de Robótica Educacional
A metodologia inclui videoaulas, materiais digitais, práticas com kits de robótica, projetos interdisciplinares e debates sobre ética e inovação tecnológica.
O que faz o profissional formado
O especialista em Física e Robótica na Educação atua como educador inovador, capaz de integrar conceitos de Física e Robótica em ambientes escolares e projetos educacionais. Pode desenvolver atividades práticas com Robótica, elaborar projetos pedagógicos, aplicar metodologias ativas e promover alfabetização científica e digital. Também pode atuar como consultor, formador de professores e produtor de conteúdos educacionais voltados para tecnologia e ciência.
O que você vai aprender
Na especialização em Física e Robótica na Educação, o estudante poderá se aprofundar em temas como: História da Ciência e da Robótica na Educação; Metodologias para Ensino de Física com Robótica; Projeto Pedagógico com Robótica; Eletricidade, Eletrônica Básica e Microcontroladores; Sensores, Atuadores e Sistemas de Controle; Física Aplicada à Robótica; Inteligência Artificial e suas Aplicações Educacionais; Ética e Sustentabilidade em Projetos Tecnológicos.
PORTARIAS E AUTORIZAÇÕES
PERFIL DO ALUNO
A pós-graduação em Física e Robótica na Educação destina-se a professores da educação básica e da educação superior, pedagogos, profissionais da área de tecnologia educacional e interessados em integrar ciência e inovação no ensino. É ideal para quem busca transformar a aprendizagem em uma experiência prática, criativa e alinhada às demandas do século XXI.
DIFERENCIAIS DO CURSO
O diferencial do curso de Física e Robótica na Educação está na qualificação dos professores para atuarem como docentes nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio, tendo como pressuposto básico o estímulo à pesquisa relativa às atividades de docência de Física com aplicações atuais. Os conteúdos são atualizados e alinhados às exigências do mercado, e o corpo docente é formado por especialistas, mestres e doutores com sólida formação acadêmica e experiência profissional na área. Além disso, o estudante terá pleno acesso à mediação pedagógica, aos chats, aos fóruns e aos materiais de apoio pedagógicos, incluindo uma extensa biblioteca virtual.
MERCADO DE TRABALHO
O profissional formado encontra oportunidades em escolas públicas e privadas, instituições de ensino superior, projetos educacionais, ONGs, empresas de tecnologia educacional e editoras de materiais didáticos. Pode atuar como professor, consultor pedagógico, coordenador de projetos de robótica, formador de docentes e produtor de conteúdos digitais. A crescente demanda por educação tecnológica amplia as possibilidades de atuação.
Processo Seletivo
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Assuntos Relacionados
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| História da Robótica na Educação | Nome Alterado | Mestrado | 30 |
| História no Ensino de Ciências | Nome Alterado | Mestrado | 30 |
| O Professor Pesquisador no Ensino da Física | Nome Alterado | Doutorado | 30 |
| Projeto Pedagógico com Robótica | Nome Alterado | Mestrado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Eletricidade e Eletrônica Básica | Nome Alterado | Mestrado | 30 |
| Física Aplicada à Robótica | Nome Alterado | Mestrado | 30 |
| Lógica e Microcontroladores | Nome Alterado | Mestrado | 30 |
| Sensores, Atuadores e Armazenamento | Nome Alterado | Mestrado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Ética e Sustentabilidade em Projetos de Robótica Educacional | Nome Alterado | Mestrado | 30 |
| Inteligência Artificial e Robótica | Nome Alterado | Doutorado | 30 |
| Tópicos Especiais em Física Moderna | Nome Alterado | Mestrado | 30 |
| Tópicos Especiais em Robótica | Nome Alterado | Mestrado | 30 |