SEGUNDA GRADUAÇÃO EM LETRAS – INGLÊS PARA LICENCIADOS 

SOBRE A SEGUNDA GRADUAÇÃO EM LETRAS – INGLÊS PARA LICENCIADOS SEMIPRESENCIAL

No curso de Segunda Graduação em Letras – Inglês para Licenciados semipresencial da Uninter, o estudante desenvolve suas capacidades reflexivas e investigativas, essenciais para o exercício pleno da docência e da cidadania. O curso forma profissionais críticos e interculturalmente competentes, preparados para atuar no ensino da língua inglesa e de suas literaturas em escolas privadas, escolas públicas e centros de idiomas. 

Com uma formação sólida em Linguística, Literatura e metodologias pedagógicas, o curso capacita o estudante para atuar em áreas como tradução, produção de conteúdo, revisão textual e consultoria em língua inglesa, sempre com base na legislação educacional e na valorização da cidadania. 

O Curso semipresencial de Segunda Graduação para Licenciados em Letras - Inglês, com carga horária de 3200 horas, é um curso de licenciatura com aproveitamento de disciplinas, por meio de uma matriz curricular personalizada, de acordo com a área de formação anterior do candidato.

A oferta da opção de ingresso Segunda Graduação para Licenciados se faz a partir do aproveitamento de curso de licenciatura anterior, destinado exclusivamente para graduados licenciados.

*TRATA-SE DE UM CURSO DE LICENCIATURA*

COMO FUNCIONA A PRÁTICA DO CURSO

No formato semipresencial da Uninter, você acessa os conteúdos teóricos em uma plataforma digital intuitiva e tem a oportunidade de integrar a teoria à prática nos polos, em laboratórios de última geração, em empresas parceiras e em estágios supervisionados. Nessa jornada, você conta com o apoio de profissionais que acompanham de perto seu desenvolvimento e une a flexibilidade do estudo online a experiências reais, que fortalecem sua preparação para o mercado de trabalho.

A proposta metodológica inclui:

• momentos presenciais no Polo de Apoio Presencial;
• práticas de ensino e aprendizagem a distância, com suporte pedagógico e recursos digitais;
• Estágio Curricular Supervisionado, dividido em quatro etapas sequenciais: aspectos teóricos e observação, participação, projeto escolar e regência;
• atividades de extensão, como Global Meeting e Escola Cidadã, Inovadora e Sustentável;
• Atividades Práticas Presenciais Locorregionais (APPL), voltadas à solução de problemas concretos das comunidades locais;
• projetos interdisciplinares, distribuídos em quatro disciplinas ao longo do curso, para aprofundamento da formação docente e dos conteúdos específicos do curso.

O QUE FAZ UM PROFISSIONAL COM SEGUNDA GRADUAÇÃO EM LETRAS – INGLÊS PARA LICENCIADOS SEMIPRESENCIAL

O profissional licenciado em Letras – Inglês possui um amplo leque de possibilidades no mercado de trabalho. Sua formação em língua inglesa e em literaturas desse idioma possibilita sua atuação na educação básica da rede pública e particular (anos finais do ensino fundamental e ensino médio) e em centros de idiomas que ofertam cursos livres. Além do âmbito educacional, esse profissional também está apto a atuar em outras esferas, tais como tradução e interpretação, produção de conteúdo (como redator e revisor) e consultoria em língua inglesa para instituições públicas e particulares. 

O QUE VOCÊ VAI APRENDER NO CURSO DE SEGUNDA GRADUAÇÃO EM LETRAS – INGLÊS PARA LICENCIADOS SEMIPRESENCIAL

No curso de Segunda Graduação em Letras – Inglês para Licenciados Semipresencial, o estudante desenvolverá diferentes habilidades em docência, escrita, revisão textual, literatura e pesquisa. No âmbito da licenciatura, especificamente, você desenvolverá competências essenciais para:

• facilitar a construção ativa do conhecimento pelos alunos;
• incentivar o pensamento crítico e a resolução de problemas por meio de atividades que promovam a exploração e a descoberta;
• comunicar conceitos linguísticos e literários de maneira eficaz;
• desenvolver estratégias de ensino adaptativas, que respeitem a diversidade de aprendizado dos alunos;
• integrar tecnologia no processo de aprendizagem, oferecendo ferramentas que auxiliem os alunos na construção do conhecimento;
• selecionar e utilizar recursos didáticos e tecnológicos que estimulem a investigação e a reflexão, promovendo uma aprendizagem ativa;
• abordar conceitos linguísticos e literários de forma transdisciplinar, conectando-os a outras áreas do conhecimento e à vida cotidiana dos alunos;
• promover a inclusão e a equidade no ambiente educacional, criando oportunidades para que todos os alunos participem ativamente da construção do conhecimento;
• estimular a criatividade e o pensamento inovador ao propor desafios que inspirem os alunos a explorar novas ideias e soluções;
• avaliar continuamente o progresso dos alunos por meio de estratégias formativas que os ajudem a refletir sobre seu próprio aprendizado e a identificar novos desafios.

CONFIRA AS PRINCIPAIS DISCIPLINAS DO CURSO

• A Leitura no Ensino de Língua Inglesa;
• Bilinguismo, Aquisição e Aprendizagem de Línguas;
• Práticas de Tradução de Língua Inglesa;
• Metodologia do Ensino de Língua Inglesa;
• Literatura Contemporânea de Língua Inglesa;
• Análise e Desenvolvimento de Material em Língua Inglesa.

DIFERENCIAIS DA SEGUNDA GRADUAÇÃO EM LETRAS – INGLÊS PARA LICENCIADOS SEMIPRESENCIAL

AULAS DE CONVERSAÇÃO

As aulas de conversação em Língua Inglesa, realizadas conforme um calendário específico, são fundamentais para a formação dos estudantes do curso. Elas proporcionam um ambiente interativo e dinâmico, no qual os alunos têm a oportunidade de praticar a oralidade, aprimorar a fluência e desenvolver a escuta ativa em situações reais de comunicação. Essa vivência prática fortalece a confiança no uso da língua inglesa, estimula o pensamento crítico e prepara o futuro docente para atuar com segurança em contextos educacionais e profissionais que exigem domínio da comunicação oral. Além disso, essas aulas contribuem para a construção de competências interculturais, essenciais para o ensino de idiomas na atualidade. 

PLATAFORMA CAMBRIDGE ONE

A plataforma Cambridge One é uma ferramenta educacional de excelência voltada para o desenvolvimento das habilidades linguísticas — leitura, escrita, compreensão e oralidade — em língua inglesa. Fornecida pela renomada Editora Cambridge, uma das instituições mais tradicionais e respeitadas no ensino do idioma, a plataforma oferece recursos interativos e personalizados que potencializam o aprendizado dos estudantes. Além disso, disponibiliza livros digitais cujos conteúdos são integrados às disciplinas de língua inglesa do curso, permitindo uma experiência de estudo mais dinâmica, contextualizada e alinhada às práticas pedagógicas contemporâneas. Essa integração fortalece a autonomia do estudante e contribui para a formação de um profissional mais preparado para os desafios da docência e da comunicação global. 

PROGRAMAS TEMÁTICOS

O curso de Segunda Graduação em Letras – Inglês para Licenciados está alinhado às tendências das mídias digitais e aposta em formatos inovadores para ampliar o alcance do conhecimento. Na área de Línguas e Sociedade, oferecemos uma programação diversificada e instigante, transmitida pelos canais institucionais no YouTube, na TV Profissão e na TV Uninter. 

HumanasPod

Um talk show acadêmico que reúne professores e especialistas para debater temas de grande relevância científica, social e midiática. Cada episódio é uma imersão crítica e atualizada nos assuntos que movimentam a sociedade. 

Descobrindo Relíquias

Uma jornada investigativa onde os estudantes recebem pistas teóricas e práticas sobre períodos históricos, movimentos literários, autores ou obras. O desafio é decifrar o enigma proposto pelo professor, estimulando o raciocínio e desenvolvimento de habilidades investigativas e argumentativas. 

Debate, Embate ou Combate?

Neste programa, dois pensadores entram em um tribunal ficcional, e os estudantes assumem o papel de mediadores. A missão? Confrontar teorias, analisar argumentos e promover o pensamento crítico em alto nível. 

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - LÍNGUAS E SOCIEDADE EM CAMPO

O projeto de extensão Línguas e Sociedade em Campo promove uma ponte viva entre universidade e comunidade, valorizando a diversidade linguística, histórica e cultural. Como base para as pesquisas dos estudantes, o projeto conta com documentários cinematográficos produzidos periodicamente pelos professores, que exploram e registram fenômenos locais com profundidade e sensibilidade. 

PUBLICAÇÃO DE PESQUISAS CIENTIFICAS E EVENTOS CIENTÍFICOS

Os estudantes do curso têm acesso a diversas oportunidades de publicação acadêmica, não obrigatória, que fortalecem sua formação como pesquisadores, incluindo a participação na revista científica Caderno Intersaberes, voltada à divulgação de pesquisas nas áreas de Educação e Ensino, em coautoria com professores orientadores. Além disso, podem contribuir em coletâneas de artigos, resumos e papers organizados pela área de Línguas e Sociedade, seguindo critérios de qualidade e normas editoriais.  

INTERNACIONALIZAÇÃO

Os estudantes têm acesso opcional a processos seletivos com bolsas de estudo para cursos de idiomas no exterior, promovidos pelo setor de internacionalização em parceria com instituições internacionais. Além da mobilidade acadêmica, a internacionalização inclui participação em palestras e grupos de pesquisa com professores de universidades de outros países, promovendo o intercâmbio de saberes e fortalecendo a formação intercultural.  

CURSO DE INGLÊS GRATUITO

Os estudantes têm acesso gratuito, não obrigatório, ao curso de língua inglesa New Ubest, disponível durante toda a vigência da matrícula ativa. Estruturado em níveis básico, intermediário e avançado, o programa visa oferecer uma formação linguística sólida, alinhada às exigências do mercado global. O acesso é feito pelo AVA Univirtus, e o curso inclui certificação por nível. Além disso, oferece atividades complementares como Clube Temático, promovendo uma experiência dinâmica e conectada com o mundo contemporâneo.

PORTARIAS E AUTORIZAÇÕES

Recredenciado pela Portaria nº 1.074, de 25 de outubro de 2024, publicado no DOU de 29 de outubro de 2024, e autorizado pela Portaria MEC/Seres nº 608, de 11 de setembro de 2025, publicada no DOU de 12 de setembro de 2025.

Conforme o Decreto nº 12.456, de 19 de maio de 2025, publicado no DOU em 20 de maio de 2025, as Instituições de Ensino Superior possuem o prazo de até 2 (dois) anos para implementar as adequações exigidas pelo novo marco regulatório. Tal medida visa garantir conformidade legal, qualidade acadêmica e transparência para os candidatos.