BACHARELADO EM GERONTOLOGIA
Veja grade curricularSOBRE O CURSO
DIFERENCIE-SE NO MERCADO DE TRABALHO DE CUIDADO AOS IDOSOS E TORNE-SE UM GERONTÓLOGO DE SUCESSO
O curso de Gerontologia da Uninter tem como objetivo capacitar profissionais para atuarem na gestão da atenção ao envelhecimento de pessoas idosas, famílias e comunidades. Além disso, busca formar profissionais da saúde capazes de garantir um plano de cuidados focado na promoção da saúde e na qualidade de vida, bem como na prevenção de doenças ou na redução de seus danos, com uma abordagem multi e interdisciplinar. Abrange uma variedade de temas relacionados ao envelhecimento, incluindo aspectos físicos, psicológicos, sociais e culturais.
SOBRE O CURSO DE GERONTOLOGIA
O envelhecimento é um processo de mudanças biológicas, fisiológicas, psicológicas e sociais que surgem na última fase do ciclo da vida humana. A Gerontologia, segundo a Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), “é o campo científico e profissional que se ocupa das questões multidimensionais do envelhecimento e da velhice, tendo por objetivo a descrição e a explicação do processo de envelhecimento nos seus mais variados aspectos”. Assim, os gerontólogos, oriundos das formações superiores de tecnologia ou bacharelado em Gerontologia, são profissionais da área da saúde que visam garantir um plano de cuidados para as pessoas em fase de envelhecimento, de modo interdisciplinar, abordando também a família e a sociedade.
O curso de Gerontologia está estruturado para garantir que você adquira (e compartilhe) saberes científicos que colaborem na efetivação do envelhecimento saudável e ativo.
COMO FUNCIONA A PRÁTICA DO CURSO?
No formato semipresencial da Uninter, você acessa os conteúdos teóricos em uma plataforma digital intuitiva e tem a oportunidade de integrar a teoria à prática nos polos, em empresas parceiras e em estágios supervisionados. Nessa jornada, você conta com o apoio de profissionais que acompanham de perto seu desenvolvimento e une a flexibilidade do estudo online a experiências reais, que fortalecem sua preparação para o mercado de trabalho.
O QUE FAZ UM PROFISSIONAL EM GERONTOLOGIA?
O profissional formado no Bacharelado em Gerontologia poderá atuar em vários segmentos da área da saúde. Atualmente os pesquisadores desta área têm seguido carreira nas seguintes áreas:
- Macrogestão ou gestão pública: atua na elaboração ou na participação do ciclo de políticas públicas e programas de saúde.
- Mesogestão ou gestão institucional: atua como coordenador de estabelecimentos de saúde no que tange à organização dos processos de gestão.
- Microgestão ou gestão clínica: atua no gerenciamento e na coordenação do atendimento ao idoso, à família e à população idosa, intervindo com os conhecimentos da área de Gerontologia no processo de envelhecimento.
- Educação: por meio da capacitação profissional a partir de palestras, cursos e workshops, em atividades educativas devidamente planejadas e direcionadas para a pessoa idosa ou para população idosa. Essa área específica da educação é também denominada de Gerontologia Educacional.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER NO CURSO DE GERONTOLOGIA?
Durante o bacharelado em Gerontologia, os alunos serão capacitados com conhecimentos teóricos e práticos essenciais para compreender a gestão da atenção ao envelhecimento humano e populacional, desvelado em ações de promoção da saúde e da qualidade de vida, bem como orientações para prevenção de doenças ou redução de seus danos. Confira algumas disciplinas da grade curricular do curso:
- Anatomia Humana;
- Fisiologia Humana;
- Psicogerontologia;
- Sexo e Envelhecimento;
- Epidemiologia e Processo Saúde-Doença;
- Psicologia e Desenvolvimento Humano;
- Planejamento Estratégico em Saúde;
- Gestão da Atenção em Gerontologia;
- Política de Seguridade Social: Previdência Social;
- Políticas Sociais da Pessoa Idosa;
- Prevenção de Doenças Crônicas;
- Trabalho de Conclusão de Curso (TCC);
- Estágio Curricular Supervisionado (ECS);
- Atividades Complementares;
- Atividades Extensionistas.
CERTIFICADOS E PORTARIAS
Curso ofertado com currículo inovador, autorizado nos termos do art. 81 da LDB, do art. 14 da Resolução CNE /CP nº 3/2002 e do art. 44 do Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017.
Aguarda processo de reconhecimento pelo MEC.
Autorizado pela Resolução Cepe nº 1.588, de 19 de novembro de 2021.
Aguarda publicação de reconhecimento do curso em DOU, após avaliação virtual, com conceito 5.
Conforme o Decreto nº 12.456, de 19 de maio de 2025, publicado no DOU em 20 de maio de 2025, as Instituições de Ensino Superior possuem o prazo de até 2 (dois) anos para implementar as adequações exigidas pelo novo marco regulatório. Tal medida visa garantir conformidade legal, qualidade acadêmica e transparência para os candidatos.
Curso Autorizado pela Portaria nº 608 de 11/09/2025. Conceito do curso originário CPC3.
PERFIL DO ALUNO
O Bacharelado em Gerontologia é indicado para pessoas que tenham apreço para com o acolhimento às pessoas idosas, bem como comunicação adequada, e que pratiquem a escuta ativa como uma das formas para fortalecer o vínculo de qualidade com as pessoas idosas na gestão da atenção ao envelhecimento, atuando no contexto de promoção de saúde e da qualidade de vida da pessoa idosa ou da população idosa. Deve estar disposto ao trabalho coletivo, sendo proativo nas ações de organização e planejamento de cuidado junto à equipe multidisciplinar.
MERCADO DE TRABALHO
A faculdade de Gerontologia da Uninter oferece: videoaulas on-line, que você assiste como e onde quiser; aulas interativas ao vivo; mediação pedagógica com professores especialistas, mestres e doutores; acesso à biblioteca virtual durante todo o curso; curso de inglês grátis; eventos gratuitos para aprimorar seus conhecimentos e fazer networking; programa de monitoria e iniciação científica; encontros mensais, como os programas “Bate-Papo com a Coordenação” e “Bate-papo: saúde do idoso”, que você pode acessar no Univirtus ou nas redes sociais da Escola Superior de Saúde única (ESSU), com temáticas relevantes no cenário de saúde; atividades extensionistas; redes sociais com conteúdos relacionados à profissão; personalização: você escolhe quais disciplinas fazem sentido para você dar aquele upgrade no currículo; aproximação com a prática profissional do gerontólogo quando da realização dos estágios curriculares supervisionados, realizados em unidades de serviço e saúde; e aproximação com o processo de pesquisa.
Processo Seletivo
Descubra como ingressar nos cursos da Uninter. O processo seletivo é simples e acessível, permitindo que você inicie sua jornada acadêmica. Para mais informações, acesse a página.
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| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
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| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Política de Saúde | Nome Alterado | Especialização | 45 |
| Política de Seguridade Social: Previdência Social | Nome Alterado | Doutorado | 45 |
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| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Administração Estratégica | Nome Alterado | Doutorado | 45 |
| Gestão da Atenção em Gerontologia | Nome Alterado | Doutorado | 45 |
| Legislação e Direitos da Pessoa Idosa | Nome Alterado | Doutorado | 45 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Bases para Cuidar em Gerontologia | Nome Alterado | Mestrado | 45 |
| Prevenção de Doenças Crônicas | Nome Alterado | Mestrado | 45 |
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| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Avaliação Gerontológica | Nome Alterado | Doutorado | 45 |
| Exercício Físico e Envelhecimento | Nome Alterado | Doutorado | 45 |
| Gerontopsicomotricidade | Nome Alterado | Doutorado | 45 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Cuidados Paliativos | Nome Alterado | Mestrado | 45 |
| Neurociência Educacional | Nome Alterado | Especialização | 45 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Farmacologia Voltada para o Envelhecimento | Nome Alterado | Doutorado | 45 |
| Fonoaudiologia no Envelhecimento | Nome Alterado | Mestrado | 45 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Estágio Curricular Supervisionado Integrado: Projeto de Intervenção | Nome Alterado | Doutorado | 270 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Estágio Curricular Supervisionado Integrado: Avaliação do Projeto de Intervenção | Nome Alterado | Doutorado | 270 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Atividades Extensionistas I | Nome Alterado | Doutorado | 100 |
| Atividades Extensionistas II | Nome Alterado | Especialização | 100 |
| Atividades Extensionistas III | Nome Alterado | Mestrado | 100 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Atividade Prática Presencial Locorregional - Administração Estratégica | Nome Alterado | Doutorado | 90 |
| Atividade Prática Presencial Locorregional - Aproximação da Realidade | Nome Alterado | Especialização | 105 |
| Atividade Prática Presencial Locorregional - Contribuições para o Envelhecimento Saudável | Nome Alterado | Doutorado | 90 |
| Atividade Prática Presencial Locorregional - Gerontotecnologias | Nome Alterado | Doutorado | 90 |
| Atividade Prática Presencial Locorregional - Plano de Cuidado Integrado para Idoso com Doença Crônica | Nome Alterado | Mestrado | 90 |
| Atividade Prática Presencial Locorregional - Plano Integrado de Intervenção para Idosos | Nome Alterado | Mestrado | 90 |
| Atividade Prática Presencial Locorregional - Pré-Projeto de Intervenção | Nome Alterado | Mestrado | 105 |
| Atividade Prática Presencial Locorregional - Saúde Única | Nome Alterado | Doutorado | 90 |
| Atividade Prática Presencial Locorregional - Territorialização e Vigilância em Saúde | Nome Alterado | Doutorado | 90 |