BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL

O mundo contemporâneo passa por grandes transformações, impulsionadas pelo crescimento populacional e pelo avanço tecnológico das últimas décadas. Como consequência, muitas regiões ainda carecem de infraestrutura adequada para atender às necessidades básicas da população, como moradia, saneamento, energia e mobilidade.

Nesse cenário, o Bacharelado Semipresencial em Engenharia Civil da Uninter forma profissionais capazes de compreender esses desafios e propor soluções inovadoras, sustentáveis e de baixo custo, que reduzam impactos ambientais e ampliem a qualidade de vida da sociedade. Além disso, o curso contribui para o desenvolvimento de obras essenciais e para a geração de novos empregos em um setor estratégico da economia.

O engenheiro civil formado pela Uninter desenvolve competências para:

• pensar a cidade de forma integrada, aliando infraestrutura, tecnologia e meio ambiente;
• gerir projetos de empreendimentos eficientes;
• interpretar projetos e propor soluções rápidas, criativas e seguras;
• atuar com foco em inovação, sustentabilidade e impacto social positivo.

Para se destacar na área, o estudante de Engenharia Civil precisa dominar conteúdos como:

• Cálculo, Química e Física aplicada a fluidos, solos e sólidos;
• estruturas em concreto, aço e madeira;
• materiais e técnicas construtivas;
• gestão de processos, orçamentos e obras;
• tratamento de água e esgoto, saneamento básico e geologia;
• liderança e gestão de pessoas em projetos de construção civil.

Com o diploma em Engenharia Civil da Uninter, você poderá atuar:

• no desenvolvimento de projetos de pequeno, médio e grande porte;
• na gestão de obras, processos e equipes multidisciplinares;
• na construção de casas, edifícios, pontes, viadutos e barragens;
• na pavimentação de rodovias e pistas;
• no planejamento e gestão de portos e aeroportos;
• no saneamento básico e gestão ambiental;
• na instalações elétricas e hidráulicas prediais;
• na pesquisa e inovação em infraestrutura.

A prática é parte essencial da formação do engenheiro civil. No modelo semipresencial da Uninter, o aluno vivencia experiências presenciais e praticidade da EAD.

Algumas atividades que exigem equipamentos avançados são realizadas presencialmente nos polos da Uninter, em laboratórios equipados com instrumentos modernos e com o acompanhamento de tutores especializados.

O aluno tem acesso aos nossos laboratórios virtuais interativos, que permitem simulações em 7 áreas como Física, Química, Topografia, Mecânica dos Fluidos, Ensaios de Concreto, Mecânica dos Solos e muito mais. Essa metodologia proporciona uma vivência prática completa, aproximando teoria e realidade profissional.

As atividades práticas em campo têm como objetivo aproximar o estudante da realidade profissional e da comunidade, promovendo experiências que unem teoria e prática.

Atividades extensionistas

Com a proposta de integrar alunos e sociedade, o curso oferece disciplinas obrigatórias chamadas “atividades extensionistas”, distribuídas ao longo dos cinco anos da graduação e orientadas por docentes especializados. Os temas trabalhados incluem:

• Projeto de Pequena Escala;
• Projeto de Grande Escala;
• Projeto de Planejamento de Obra;
• Projeto de Meio Ambiente e Planejamento Regional;
• Projeto de Desenvolvimento Sustentável;
• Projeto de Transportes.

Essas experiências incentivam o aluno a avaliar a região em que está inserido e a desenvolver soluções inovadoras, sustentáveis e de baixo impacto socioambiental.

Estágio obrigatório

O estágio curricular obrigatório, com carga de 160 horas, proporciona contato direto com a realidade da profissão. No curso de Engenharia Civil, o estudante pode atuar em construtoras, concreteiras, empresas de pavimentação, escritórios de projetos, portos e aeroportos, secretarias municipais de urbanismo, além de realizar atividades de gestão e áreas correlatas. Durante todo o estágio, contará com o acompanhamento e a orientação dos professores das disciplinas relacionadas.

Autorizado pela Resolução Cepe nº 1.114, de 24 de outubro de 2019. 

Aguarda publicação de reconhecimento do curso pelo MEC em DOU, após avaliação virtual, com conceito 4.

Disponibilidade do curso sujeita à formação de turma.

Conforme o Decreto nº 12.456, de 19 de maio de 2025, publicado no DOU em 20 de maio de 2025, as Instituições de Ensino Superior possuem o prazo de até 2 (dois) anos para implementar as adequações exigidas pelo novo marco regulatório. Tal medida visa garantir conformidade legal, qualidade acadêmica e transparência para os candidatos.

Curso Autorizado pela Portaria nº 608 de 11/09/2025. Conceito do curso originário CPC3.

Curso Autorizado pela Portaria nº 627 de 15/09/2025.