BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Veja grade curricularSOBRE O CURSO
O curso de Sistemas de Informação da Uninter tem como objetivo formar profissionais altamente capacitados para atuar de forma crítica, ética e inovadora no desenvolvimento e gestão de soluções tecnológicas. Com uma estrutura curricular integrada e organizada por Unidades Curriculares (UCs), o curso combina fundamentos da Computação, desenvolvimento de sistemas, arquitetura, dados, inteligência artificial e gestão estratégica de TI.
A metodologia de ensino valoriza a aprendizagem ativa, o desenvolvimento de projetos práticos, atividades em laboratório e a resolução de problemas reais. O modelo presencial assegura intensa interação acadêmica, sólida formação prática e desenvolvimento progressivo das competências exigidas pelo mercado de tecnologia da informação.
O que faz o profissional formado
O profissional formado em Sistemas de Informação atua no planejamento, desenvolvimento, implantação, integração e gestão de sistemas computacionais. Após a graduação, pode trabalhar como analista de sistemas, desenvolvedor de software, gestor de TI, arquiteto de sistemas, analista de dados, especialista em segurança da informação ou consultor em tecnologia.
Também pode atuar na modelagem de processos de negócio, governança de TI, gestão de projetos tecnológicos e inovação digital, além de empreender ou prestar serviços especializados para organizações públicas e privadas.
O que você vai aprender
Ao longo do curso, o estudante desenvolve competências técnicas e analíticas para criar soluções computacionais completas, desde a programação até a integração de sistemas complexos. Aprende a aplicar fundamentos matemáticos e computacionais, trabalhar com bancos de dados, redes, sistemas distribuídos, inteligência artificial e big data, além de compreender processos organizacionais e estratégias de TI.
A formação também desenvolve habilidades de trabalho em equipe, gestão de projetos, tomada de decisão, pensamento crítico, ética profissional e responsabilidade social, preparando o egresso para atuar de forma estratégica em ambientes tecnológicos dinâmicos.
Principais disciplinas
Os componentes curriculares da matriz podem ser organizados em cinco grandes áreas formativas, alinhadas às Diretrizes Curriculares Nacionais de Computação e Sistemas de Informação, considerando a formação por competências e a integração por projetos:
1) Fundamentos Computacionais e Matemáticos
Abrange conhecimentos essenciais de matemática aplicada à computação, modelagem e sistemas ciberfísicos, fornecendo base para análise, abstração e solução de problemas computacionais complexos.
2) Desenvolvimento e Arquitetura de Sistemas
Envolve programação, engenharia de software, arquitetura, integração de sistemas e soluções web, preparando o aluno para projetar e implementar sistemas robustos e escaláveis.
3) Infraestrutura, Redes e Segurança
Contempla organização de computadores, sistemas operacionais, redes, sistemas distribuídos e segurança da informação, com foco em desempenho, confiabilidade e proteção de dados.
4) Dados, Inteligência Artificial e Negócios
Inclui banco de dados, big data, business intelligence e inteligência artificial aplicada, desenvolvendo competências para análise de dados e apoio à tomada de decisão estratégica.
5) Gestão, Inovação, Extensão e Conclusão
Reúne governança de TI, processos de negócio, empreendedorismo, atividades extensionistas, estágio supervisionado e trabalho de conclusão de curso, integrando teoria, prática e impacto social.
Tem algum tipo de Prática? Se sim onde e como?
O curso de Sistemas de Informação integra práticas de forma contínua e progressiva. Os estudantes participam de atividades presenciais em laboratórios de informática, desenvolvendo sistemas, protótipos e projetos integradores.
As Unidades Curriculares utilizam estudos de caso, resolução de problemas reais, trabalho em equipe e apresentação de soluções técnicas. As atividades extensionistas aproximam o aluno da comunidade e das organizações, enquanto o estágio supervisionado proporciona vivência profissional efetiva. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) consolida os conhecimentos adquiridos ao longo da formação.
Para quem é esse curso?
O curso é voltado para pessoas com perfil lógico, analítico e interesse em tecnologia, inovação e resolução de problemas. É indicado para estudantes que gostam de computação, sistemas, dados e desejam atuar em um mercado dinâmico e em constante evolução. Também é ideal para quem busca uma formação sólida, prática e alinhada às demandas atuais da transformação digital.
DIFERENCIAIS DO CURSO
O curso de Sistemas de Informação se destaca por oferecer:
Formação integrada entre tecnologia, negócios e inovação
Organização curricular por Unidades Curriculares amplas e contextualizadas, que habilitam a emissão de Certificações Intermediárias.
Forte ênfase em prática, projetos e resolução de problemas reais
Corpo docente qualificado, com experiência acadêmica e profissional
Atividades extensionistas e estágio supervisionado
Formação alinhada às demandas contemporâneas do mercado de TI
MERCADO DE TRABALHO
O profissional formado em Sistemas de Informação pode atuar em empresas de tecnologia, indústrias, bancos, startups, consultorias, organizações públicas e privadas. Suas atividades abrangem desenvolvimento de software, gestão de sistemas, análise de dados, segurança da informação, inteligência artificial, governança de TI e inovação digital.
O avanço contínuo da transformação digital amplia as oportunidades em diferentes setores da economia, tornando o profissional de SI altamente demandado.
CERTIFICADOS E PORTARIAS
Resolução Cepe nº 3147, de 15 de dezembro de 2025
O curso de Sistemas de Informação é autorizado e reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), conforme a legislação vigente. O processo de reconhecimento segue os critérios estabelecidos pelo MEC, incluindo avaliação institucional e in loco, garantindo a validade nacional do diploma.
O valor da mensalidade divulgado no site corresponde ao valor individual de cada mensalidade, considerando o parcelamento padrão em 6 (seis) mensalidades. O número de parcelas e, consequentemente, o valor das mensalidades do primeiro semestre de ingresso poderão sofrer variação em razão da data de efetivação da matrícula. Vide regulamento.
Processo Seletivo
Descubra como ingressar nos cursos da Uninter. O processo seletivo é simples e acessível, permitindo que você inicie sua jornada acadêmica. Para mais informações, acesse a página.
Assuntos Relacionados
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Arquitetura de Sistemas Ciberfísicos e Modelagem | 160 | ||
| Sociedade Global: Cultura, Inclusão e Direitos Humanos | 160 | ||
| Vida e Carreira | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Atividades Extensionistas I | 110 | ||
| Matemática Aplicada à Computação | 160 | ||
| Programação Essencial | 160 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Atividades Complementares | 40 | ||
| Banco de Dados e Modelagem de Sistemas | 160 | ||
| Soluções Web e Integração | 160 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Atividades Extensionistas II | 110 | ||
| Organização de Computadores e Sistemas Operacionais | 160 | ||
| Qualidade e Entrega Contínua em Sistemas | 160 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Empreendedorismo | 160 | ||
| Estágio Supervisionado | 160 | ||
| Inteligência Artificial Aplicada | 160 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Atividades Extensionistas III | 110 | ||
| Governança de TI e Gestão Estratégica | 160 | ||
| Redes, Sistemas Distribuídos e Segurança | 160 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Arquitetura e Integração de Sistemas | 160 | ||
| Modelagem de Processos e Negócios | 160 | ||
| Trabalho de Conclusão de Curso: Projeto Final | 80 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Big Data e Business Intelligence | 160 | ||
| Empreendedorismo e Inovação em TI | 160 |